Pregunta esencial

En Mateo 16:13, Jesús le pregunta a Pedro: “¿Quién decís que soy yo?” Esta es la pregunta esencial de nuestras vidas. ¿Quién creemos que es Jesús? ¿Dios realmente nos ama lo suficiente como para convertirse en uno de nosotros? ¿Es realmente un Dios tal que moriría por mí? Y si es así, ¿qué me dice eso acerca de quién soy?

 

¿Que es esto?

Cada abril, los estudiantes tendrán que responder la pregunta esencial para su año escolar. La respuesta a su pregunta se compartirá con sus padres, House Mentor y posiblemente otros miembros del personal y de la comunidad. No serán calificados en esto, pero el cumplimiento de los requisitos de esta experiencia es un requisito previo para la inscripción al año siguiente y/o la graduación.

El propósito de esta experiencia es que los estudiantes vean su aprendizaje como cohesivo y unificado y que entiendan cómo todas las piezas de nuestra programación educativa están dirigidas hacia un fin común: comprender quién es Dios, cuál es su plan para la humanidad y dónde cada uno individuo encaja en ese plan.

Estamos pidiendo a todos los padres que se inscriban en un espacio de tiempo de 15 minutos con el House Mentor de su estudiante y que vengan al campus y participen en una conversación dirigida por su estudiante relacionada con la "pregunta esencial" de su hijo para el año.

Los requisitos de andamiaje para la conversación de cada año se compartirán con los estudiantes en el otoño.

¿Cuándo suceden estas conversaciones?

MAYORES

  • Jueves 28 de marzo de 2024 8:00 am – 12:00 pm
  • Los estudiantes se registrarán con el mentor de su casa. Las inscripciones estarán disponibles en una fecha posterior y se enviarán por correo electrónico cuando estén disponibles.

ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO, AÑOS DE AÑO, JUNIORS

  • Las conversaciones se llevarán a cabo a partir del 12 de abril los miércoles con entrada tardía hasta el final del año escolar, con horarios disponibles de 7:40 am a 8:55 am.
    • 10 de abril de 2024
    • 17 de abril de 2024
    • 24 de abril de 2024
    • 1 de mayo de 2024
    • 8 de mayo de 2024

Las inscripciones se enviarán por correo electrónico a los padres el jueves 12 de octubre de 2023 a las 5 p.m.

Preguntas esenciales para cada grado.

  • Freshman Year: ¿Cuál es la historia de Dios y dónde encajas tú en ella?

  • Segundo año: ¿Qué le ha dado Dios al hombre para ayudarnos a cada uno a desempeñar nuestro papel en la historia?

  • Junior Year: ¿Cómo deberías vivir tu parte en la historia de Dios aquí en la América moderna?

  • Último año: ¿Cuál es el plan de Dios para tu santidad?

Preguntas Frecuentes

¿CUÁL ES MI PAPEL COMO ESTUDIANTE?

El objetivo del proyecto de Preguntas Esenciales es facilitar una CONVERSACIÓN entre padres, Maestros Mentores y estudiantes, DIRIGIDA POR EL ESTUDIANTE, sobre el aprendizaje y la formación del estudiante durante el año anterior. La Pregunta Esencial proporciona un marco de referencia a través del cual los estudiantes pueden explorar y organizar su comprensión de su aprendizaje.

El Estudiante: Líder de la conversación. 

  • Es su aprendizaje, crecimiento y formación lo que será el tema de conversación. 
  • Proporcionarán el “contenido” a discutir. Ofrecerán una tesis sobre su año anterior y algunas reflexiones iniciales sobre el tema. También serán responsables de responder a las preguntas de su maestro mentor y/o padres.
  • También se puede esperar que los estudiantes de cursos superiores atraigan a su maestro mentor y/o padres a la conversación, si corresponde, haciendo preguntas abiertas.

¿CUÁL ES MI PAPEL COMO PADRE?

El objetivo del proyecto de Preguntas Esenciales es facilitar una CONVERSACIÓN entre padres, Maestros Mentores y estudiantes, DIRIGIDA POR EL ESTUDIANTE, sobre el aprendizaje y la formación del estudiante durante el año anterior. La Pregunta Esencial proporciona un marco de referencia a través del cual los estudiantes pueden explorar y organizar su comprensión de su aprendizaje.

El Padre: Participante en la conversación.

  • Se le pedirá al padre que sea un oyente activo durante la conversación.
  • Se les invitará a hacer preguntas a sus estudiantes para comprender mejor

Esta es una oportunidad para involucrar a los padres como los primeros educadores y formadores de sus alumnos de manera significativa. También es una oportunidad para una profunda reflexión y articulación de los aprendizajes más importantes del año.

¿CUÁLES SON LAS EXPECTATIVAS PARA LOS ESTUDIANTES Y LOS PADRES?

  • Los estudiantes y los padres programarán un horario para asistir a la conversación de EQ y llegar a tiempo.
  • Todos los estudiantes estarán preparados con una declaración de tesis. 
    • A los estudiantes de primer año se les permitirá tener un esquema de una página frente a ellos.
    • Los estudiantes de segundo año podrán traer una tarjeta de notas con su tesis y tres ideas principales. 
    • Los estudiantes junior podrán traer una tarjeta de notas con su tesis. 
    • Las personas mayores dirigirán la conversación sin ayuda visual
  • Los estudiantes darán su mejor esfuerzo al tema.
  • Los estudiantes se vestirán profesionalmente para su conversación. Para los niños, esto significa camisa y corbata. Para las niñas, esto significa un vestido modesto apropiado para la escuela o una camisa de vestir con pantalones.